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アイテム
生徒の主体性を育む避難訓練の在り方 －東京都内公立中学校での実践－
https://nied-repo.bosai.go.jp/records/7248
https://nied-repo.bosai.go.jp/records/724805792c0b-109b-4fd3-b555-9b4ff61215d5
| Item type | researchmap(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2025-06-30 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | 生徒の主体性を育む避難訓練の在り方 －東京都内公立中学校での実践－ | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| タイトル | How Evacuation Drills Examine students' active attitude - Practice at the Tokyo Public Junior High School - | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| 著者 |
上田啓瑚
× 上田啓瑚
× 大木聖子
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| 書誌情報 |
ja : 安全教育学研究 en : The Japanese journal of safety education 巻 23, 号 2, p. 53-63, 発行日 2024-03 |
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| DOI | ||||||||||||||
| 関連識別子 | 10.11376/jase.23.2_53 | |||||||||||||
